APRENDIENDO A LEER 1* parte

Educación de los niños, aprendiendo a leer, en las distintas etapas de su vida, según la edad de cada niño, la lectura ideal para ellos.

Cuál es la forma de encarar la lectura con de niños de 6 meses a 2 años, niños de 2 a 4 años, y niños de 4 a 6 años.


Sin presionarlos, podemos jugar con nuestros hijos
desde muy pequeños para que se familiaricen con el lenguaje y la lectura.

Si en los años preescolares su hijo amplía significativamente su vocabulario y se familiariza con el aspecto y el sonido de las letras, en la escuela aprenderá a leer en una forma natural.

Hay que leerles a menudo cuentos y poesías infantiles, los niños responderán con atención, por las formas y colores.

Hacia los 3 años seguirá el hilo de un relato, lo comprenderá, y comenzará haciendo preguntas ocurrentes en el mismo momento de lectura, comienzan a fantasear sobre el mundo del cuento.

Entre los 4 y 5 años su período de atención se irá alargando, pedirá él mismo los cuentos, que más le gusten, y también de repetirlo, una y otra vez, ni bien termine de contarselo.


Actividades para incentivarlos adecuadamente:

*Niños de 6 meses a 2 años:
Elija un libro con ilustraciones grandes y con mucho color de objetos que su ñiño ya pueda reconocer.
Antes de comenzar la lectura, puede buscar algunos objetos que se vean en el cuento, para traerlos de la fantasía a la realidad.
Recorra las páginas lentamente para que vea, interprete a su modo, dígale el nombre del objeto, pronunciando en sílabas, hacerle repetir.
Interactuar con los objetos, por ejemplo si ve una manzana en el cuento, luego le muestra una manzana verdadera, vuelve a repetir su nombre, color, forma, de ésta forma empezará a entender que los dibujos describen las cosas que lo rodean y que éstas cosas tienen nombres.


*Niños de 2 a 4 años:
Deletree el nombre de su hijo, cuando lo llame, así aprenderá que las letras forman palabras, como a su nombre.
Siempre jugando y tratar de que sea divertido el aprendizaje.
Cuando haya aprendido el sonido de las letras en su nombre, muéstrele, las letras que lo forman, en una hoja, con formas grandes y coloridas, y luego pueden jugar a rodear de color esas letras en un diario o revista, para que sepa que se pueden formar otras palabras con ellas.
Este es un primer paso para alcanzar el dominio del alfabeto.


*Niños de 4 a 6 años:
Pueden jugar al oficio mudo, con otros chicos, escribiendo en grandes tarjetas palabras sencillas, deben ser objetos o acciones que los pequeños puedan representar, como los verbos, saltar, caminar, u oficios como cocinero, portero.
Uno de los chicos toma una tarjeta con una palabra que va a representar sin hablar, y los otros chicos tratarán de adivinarlas, el que gane se queda con la tarjeta, el que mayor cantidad de tarjetas tenga, gana.
Este juego permite que los chicos profundizen su comprension de las palabras e ir asimilando la forma en que se escriben.


Seguiremos en el próximo post...


Reflejos Femeninos
A.M
Foto: sectordelenguaje.cl