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"NO AL BULLYING" Defendamos a nuestros hijos / Video caso real

Educación de nuestros hijos, en especial de edad adolescente.  Hay que incorporarles valores, respeto, consideración, y amor.

Un tema que quizás siempre existió, pero no creo que de una manera tan cruel, como lo es, en la actualidad, el bullying. 

Para entender un poco de que se trata éste mal que nos aqueja, lo describimos a continuación.


Qué es el bullying?

Es la intimidación, como acto de conducta agresiva, que se repite constantemente sólo con el fin de hacer daño deliberadamente a otra persona. 
El maltrato puede ser físico y/o mental. 
El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que se desea ganar poder sobre otra persona. Los agresores pueden actuar en forma individual o en grupo. 
Generalmente se dán en los colegios, casos de bullying, un problema social que ha ido en crecimiento. 


El caso que les voy a contar, sucedió hace un año y pico, en Australia.

Un niño - adolescente de 16 años, harto de que se burlaran en el colegio de su persona, un día, se cansó y contestó a la agresión a la que lo estaba sometiendo uno de sus agresores, le pegó duro contra el piso, ante la vista de muchos compañeros que miraban, sin asombrarse de la situación, sino todo lo contrario, como si estuvieran vitoreando la pelea.

El chico que se defendió de nombre Casey Heynes, fue suspendido de la escuela donde cursaba sus estudios por haberse vengado de quien lo maltrató durante tanto tiempo.

Uno de los compañeros que presenciaba la pelea, grabó todo con el celular y lo subió a internet, en poco tiempo, fue furor, en visitas e inclusive en fans de Casey, voy haber tenido el coraje de defenderse.

YouTube lo borró por infracción en los términos de uso. Pero esto no quedó así, ya que millones de usuarios se habían descargado el video y se encargaron de postearlo por diferentes sitios, para que se pueda ver.

La madre del adolescente agredido en primer término, no solamente ese día, sino todos los días pasados también, junto a sus amigos,  incentivaron a que el video se publicara, para que las autoridades del colegio, vean que el chico, se defendió de sus agresores, y que quienes deberían ser suspendidos son los chicos que hacen bullying.

Las autoridades mantuvieron sus decisiones, equivocadas, claro, y contribuyéndo a que haya más casos de bullying en su escuela.


Video de la pelea de Casey Heynes al defenderse por bullying 

El "Pequeño Zangief" lo llaman a Casey (le pusieron ese apodo por la toma que le hizo a su compañero y es la misma que hacia un personaje del recordado videojuego Street Fighter)



TOMEMOS CONCIENCIA COMO SOCIEDAD

NO AL BULLYING


Las autoridades de las escuelas deben insistir en enseñarles, que es lo que está bien y que es lo que está mal, a los chicos agresivos, los padres de éstos chicos, deben tomar con responsabilidad el problema que tienen sus hijos, colaborando con el colegio y buscarles ayuda psicológica. 
No hay que permitirles que se formen como golpeadores.

Los chicos agredidos por bullying, son victimas, deben ser apoyados por su familias, y también deben  buscarles ayuda psicológica, para que no tengan secuelas en sus comportamientos, en el futuro.
Es un tema MUY SERIO, en casos extremos, chicos que padecieron bullying han llegado a suicidarse.


Reflejos Femeninos
A.M
Fuente: internet/ youtube.com

Guía de 10 errores que los padres cometen con los hijos

Educación de los hijos, un tema que ocupa a los padres, que quieren bien a sus hijos.

La labor de educadores de los hijos, no es una tarea fácil, ya sea en casa, los papás o en la escuela las maestras.

Los padres ponen todo, desde el corazón, raciocinio, esperanza e ilusión en tratar de contribuir con herramientas, reglas, amor, disciplina, entre otras, para el crecimiento de esas personas tan importantes, que son sus hijos.

No se nace con el  título de PADRE o MADRE, se aprende día a día, y se va evolucionando, con aciertos y equivocaciones, la manera más natural del mundo.



Cuántas veces se preguntarán los papás con la toma de decisiones, si hicieron lo correcto? Cuántas dudas se generan luego de tomar dichas decisiones?

Cada familia es un mundo, cada padre es de una manera determinada, cada hijo es también de un personalidad única, por lo que la siguiente guía, es sólo a modo de evaluación de acciones que ocurren asiduamente en toda casa.

Guía para padres

1.- Ejercer la autoridad en forma errónea
Esto se dá cuando se tocan los extremos, o se es muy autoritario o muy permisivo. Sin puntos intermedios. Cualquiera de los dos extremos no ayudan para nada en la crianza de los hijos. El rigor deja huellas negativas sobre una criatura o adolescente, dejando como resultado a personas temerosas e inseguras; mientras que la libertad sin límites deja como resultado a personas incontrolables e irrespetuosas.

2.- Incoherencia entre el decir y el actuar
El decir una cosa y al actuar, hacer otra cosa distinta. Eso crea confusión en los chicos y demuestra que la autoridad o decisión de los padres es débil e insegura. Prometer demasiado y nunca cumplir, o bien amenazar con determinadas reglas, que poco gustan a los hijos, y no llegar a establecerlas, es un proceder equivocado. No ponerse de acuerdo ambos padres, en los sí y los no, es contraproducente.

3.- No tener tiempo para los hijos
La labor como padres requiere de muchas horas, muchos días, toda la vida. La mayoría de los papás trabajan gran parte del día, llegan cansados a sus casas, y más allá de pensar en descansar, deben seguir trabajando ya sea en la cocina, lavando ropa, o con las tareas escolares de los hijos. No es tarea fácil encontrar tiempo para charlar, jugar, escuchar, compartir con los hijos, pero es algo que deben encontrar la manera de lograrlo los padres. Es importantísimo, las pocas o muchas horas, buenas en calidad, no tanto en cantidad para la salud emocional y mental de los chicos.

4.- Gritar, levantar la voz en demasía. 
Descargar sobre los chicos las furias de los grandes, no es algo bueno. Lo que se puede decir hablando, no se debe decir a los gritos, creyendo que a ellos les va a quedar más en sus oídos, porque uno grita. Generalmente los padres que gritan y se sulfuran todo el tiempo son considerados como "locos" por los hijos, como personas que no deben llevarles el apunte, y considerarlos, por tener problemas que resolver. Resultante, es la ausencia de una lección, si esa era la intención inicial.

5.- Levantar la mano
No se le debe pegar a los chicos. Las costumbres fueron mutando, antes se acostumbraba a darles palizas, pero por suerte, éstas fueron reemplazadas por la palabra o bien un chirlo ligero. Nada excusa levantarle la mano a un hijo. Además que se estaría contribuyendo de alguna manera a que ese chico en el futuro sea golpeador.



6.- Mentir u ocultar la verdad
Creer que mentirles u ocultarles la verdad a los hijos es una forma de protegerlos es un error. Nada es más aconsejable que ser realistas y sinceros, mostrándo porque las cosas son así, y si cambiarán en el futuro, como se llegará a eso. Los hará más responsables saber toda la verdad.

7.- Darle todos los gustos 
Darle todo lo que los hijos piden, sin medidas, ni consideraciones, es malo. Tapar con cosas materiales, las carencias o con el fin de aplacar los caprichos es peligroso. Ese chico crecerá con la idea de tener el "derecho" a obtener todo lo que quiera, sin importar cómo y con un mensaje a los papás de una especie de "obligación" en darselo.

8.- No enseñarles a ser solidarios
Uno de los aspectos en la sociedad, que dan placer, desde el corazón, es ayudar al prójimo. Si bien en la sociedad actual se ve mucho individualismo, no hay que dejar de enseñarles a los chicos que sean solidarios.

9.- Poco o mucho amor 
Demostrar mucho amor no es malo, siempre que no sea demasiado o desmedido, pero dar poco amor si es malo, porque lo más importante en la vida de los hijos es el amor de sus padres y familia.

10.- No respetar las personalidades de los hijos
Los hijos son personas que tienen personalidades únicas y diferentes al resto. No deben los padres comparar, ni reprochar, ni ambicionar sobre los comportamientos, deseos, preferencias, logros, de los hijos, cada uno tiene lo suyo. Respetar a los hijos es enseñarles a respetar a los demás.


Reflejos Femeninos
A.M
Fuente: internet.vs

NENA UTILIZADA COMO INSTRUMENTO DE COBRANZA DE DEUDA EN UN JARDÍN DE INFANTES

Actualidad, la situación que tuvo que atravesar una pequeña alumna, en Salta, provincia de Argentina, por problemas totalmente de adultos, como ser sus padres y maestros o directores de la escuela donde estudia. 

Cuando los mayores tienen problemas financieros, económicos y están con su trabajo y otros quehaceres de la vida del hogar, entre ellos el ser padres, puede pasar que alguno se olvide de abonar la cuota o bien no pueda enfrentar una cuota del colegio de los niños.

Pero de ahí a que ultrajen a tu hijo, para saldar la deuda, cualquiera sea ésta, con el fin de que el padre se acerque al colegio a pagarla, es una aberración, un mal psicológico para el niño, que sin entender bien que es lo que pasa, ve un trato diferencial hacia él con respecto a sus compañeritos.

El hecho ocurrió en Salta, Argentina, y la noticia salió por obra de una mujer que, más allá de EL NO TE METAS, que se acostumbra en el país, se involucró, al ver a la nena de sólo 3 años, con su delantal de jardín, con una nota de liquidación de deuda, pinchada con un alfiler en su cuerpito.

La mujer es Violeta Aquino, productora de espectáculos, sólo atinó a sacar su celular para sacarle una foto a la niña, en el colectivo donde estaban viajando, y comentarle a los que estaban a su alrededor sobre lo que decía la nota, mientras que una vecina se la quitó dándosela a su hermano de 14 años, quien dijo que la nena no quería que se la quitara porque se lo había colocado su seño.

La indignación de ver como era la niña utilizada como instrumento de cobranza, Violeta, no sólo le sacó la foto de la polémica, sino que la subió al Facebook, y de alguna manera denunció lo que el Jardín Crear, había hecho con la niña de 3 años.

Por la tarde autoridades de la municipalidad, habrían clausurado al jardín, hasta esclarecer los hechos, que por supuesto sus autoridades negaron todo tipo de responsabilidad, diciendo que ellos siempre trataban bien a los niños que concurrían a ese establecimiento.


Salta
¡¡ Horrible proceder del colegio !!




Reflejos Femeninos
A.M
Fuente: cadena3.com

INGENIERO DE SISTEMAS A LOS 9 AÑOS / Niño prodigio

Noticias de actualidad, ejemplo de niños prodigios, que con talento propio más educación acertada, logran cosas imposibles.

Marko Calasan es un pequeño muy especial, trabaja en una ONG como administrador de sistemas. 

Tiene tan sólo 9 años de edad, y ha logrado obtener un título de Microsoft por sus avanzadas habilidades en el tema de seguridad de redes de ordenadores. Incluso a superado a adultos expertos en tecnologías de la información.

El  niño es de Macedonia, a los 6 años, obtuvo su primera credencial de administrador de sistemas de Microsoft y, el mes pasado, se convirtió tal vez en el más joven ingeniero de sistemas certificado por Microsoft, lo que se dice todo un niño prodigio o superdotado.


MARKO CALASAN
Un niño muy inteligente


Pasa entre 4 a 10 horas en la computador, es un poco excesivo para un niño de su edad.

Los padres de Marko son profesionales en TI y poseen una academia exclusivamente orientada al aprendizaje de los niños en tecnologías para ordenadores.

La mamá comenta que aprendió a leer y a escribir a los 2 años.

El niño expresa su intención de que en un futuro pueda crear su propio sistema operativo y convertirse en un científico.

Microsoft, intentó premiar tanto conocimiento con regalos de juegos para computadora y varios DVD de dibujos animados pero el niño no se mostró demasiado contento, ya que no le llaman mucho la atención.

Marko ya tiene su primera actuación como administrador de sistemas, gestión remota de una red de computadoras para una organización no lucrativa que trabaja con personas con discapacidad.

A pesar de que es muy conocido en Macedonia, Marko Calasan dijo que realmente quiere mudarse a los Estados Unidos para estar más cerca de lo último en tecnología.


Reflejos Femeninos
A.M
Fuente: news.cnet / mykromix.com

SE PODRÁN RENDIR EXÁMENES EN VACACIONES DE INVIERNO / Pcia. Corrientes

Noticias en el tema educativo, para niños en edad escolar, Planes Escuelas de Invierno, es una oportunidad que tienen los alumnos de las provincia de Corrientes.

A partir de julio de 2011, en la provincia de Corrientes, Argentina, los alumnos que adeuden materias, podrán aprobarlas, aprovechando las vacaciones invernales.

El ministro de Educación de la Provincia, Orlando Macció, y la coordinadora del área, María Laura Iriarte, lanzaron el plan de Escuelas de Invierno, para evitar tantos índices altos, en el nivel de repetición y/o deserción escolar.

Los alumnos que tendrán ésta oportunidad, son aquellos de  4º, 5º y 6º año de todas las secundarias correntinas que carguen en sus boletines con materias previas.

No habrá cupos, es voluntario y solo se dictarán dos materias por establecimiento.

El dictado de clases será de lunes a sábado, de 8 a 12 horas con una hora reloj por materia.

Cada aula tendrá un mínimo de diez estudiantes y un máximo de 25.

La Escuela de Invierno afectará a unos 450 docentes y se estipula alrededor de 5.000 chicos que participarán de esta oportunidad para aprobar las materias adeudadas.

PLAN ESCUELAS DE INVIERNO


Cuándo comienzan?

La escuelita dará comienzo en el receso escolar, del 11 al 23 de julio.

Los alumnos deberán tener un 100% de asistencia en las clases de apoyo y aprobar los trabajos y deberes dispuestos por los capacitadores docentes.

Los establecimientos secundarios técnicos y de bachillerato estarán abiertos a partir del 11 de julio.

Una buena oportunidad para los chicos que quieran sacar adelante las materias adeudadas, sólo de ellos dependerá sacar un buen provecho.

Esta vez es en Corrientes, si dá buen resultado podrían realizarlo en el resto de las provincias de Argentina.


Reflejos Femeninos
A.M
Fuente: diariolarepublica.com.ar /us.123rf.com

LA REBELDIA EN LOS ADOLESCENTES

Psicología de adolescentes, que hacer cuando están con la rebeldía a flor de piel y la relación entre padres e hijos de esa edad, entre 14 a 18 años.

Es muy probable que con la llegada de la adolescencia de los hijos, comiencen a producirse signos de alarma en la educación de los mismos.

Los padres obviamente se preocupan, y lo aconsejable es que se ocupen, más vale prevenir, que curar, dice un refrán conocido...

La mayor parte de los problemas que se van a presentar podrán detectarse antes de que lleguen a serlo realmente, es cuestión de actuar a tiempo.

Pareciera que al llegar a los 14 o 15 años con un coqueteo previo a los 12 o 13 años en su pre-adolescencia, todo lo construido sobre el niño, en cuanto a su educación, valores, respeto, se va por la barranca, pero no es tan así.

Los adolescentes, en su necesidad de expresar que ya son grandes, que quieren y necesitan independizarse de los padres, tienen una particular forma de expresarlo, que es con la rebeldía.

La rebeldía es una etapa en la adolescencia que se caracteriza por una actitud violenta y opuesta a los limites establecidos, y los coloca en situaciones de enfrentamiento con aquellos que no entienden exactamente cual es y por que sucede esta postura...

Tienen diferentes formas de demostrar su rebeldía, una especie de sublevación ante todo, gritando, murmurando, contestando, reclamando, revoleando lo que tienen a su alcance.

Obviamente uno empieza a preguntarse como padre, que sucede, que le pasa, porque hace eso, se replantea su rol como padre, si lo habrá hecho bien, si el camino elegido para su educación, fue el correcto.

No tiene nada que ver con lo que han hecho los padres, antes de la crisis adolescente, pasa por los jóvenes, que no pueden controlar sus emociones, sus arranques, en algunos casos, son más violentos, más peligrosos, y en otros, son más tranquilos, más llevaderos, durante la etapa que están atravesando sus vidas.

Pueden volverse, más introvertidos, adoptando una postura pasiva, silenciosa, pero caprichosa, pueden ser más agresivos, reaccionar ante la menor situación, aún cuando no tiene cabida esa reacción, volviéndose más hirientes, un poco intentando hacer sentir al otro, lo que realmente está sintiendo en su interior ellos mismos.

Pueden convertirse en egoístas, mandones, gritones, irrespetuosos a las normas, transgrediendo todo, a pesar de lo que sea.

Y por último pueden actuar dentro de un marco de la normalidad, aceptando los cambios, sin luchar contra ellos, sino mencionando cada pensamiento, repudiando las injusticias, tratando de mejorar las reglas, para que se ajusten a lo que ellos realmente piensan y quieren.

Los padres, deben acompañar a sus hijos, cuidando, que no se lastimen, que no caigan en peligros, apuntando con toda la humanidad, posible, y no con tenacidad y castigo, las cosas que están haciendo mal, cuanto más se empecinen los padres, más empecinados estarán los hijos.

Es mejor dejar correr el tiempo, aguantar, la situación, obviamente dentro de los carriles normales que puedan estar llevando los adolescentes en su camino a la adultes.



Reflejos Femeninos
A.M
Fuente:  interrogantes.net


ADOLESCENTES - LA DECISION DE SU VOCACION

Psicología del adolescente o teens, con respecto a la decisión de seguir con una carrera, donde haya vocación. 

Los padres deben ayudar a los hijos a decidir con libertad, sin presionar, que carrera quieren estudiar, para recibirse en un futuro de profesionales de dichas carreras.

No porque el padre sea doctor en medicina, tenga el hijo que ser lo mismo, innumerables ejemplos, abogados, contadores, mecánicos, vendedores, todos los rubros son aptos para creer que los hijos, deberían seguir la carrera de su padre, porque si a él le fue bien, es garantizado que al hijo también le irá bien.

Pero es erróneo pensar así... 

Cada uno debe tomar las decisiones que determinen el rumbo de su vida, personalmente, respetando, sus necesidades, sus gustos, sus conveniencias.

Más allá de que si es "lo mejor", para elegir, uno como padre ve, que es una decisión carente de madurez, y sensatez, es aconsejable, abordar el tema, en forma tranquila, con confianza, interesados en hacerles replantear la decisión, ayudando a pensar en los pro y los contras, aportando relatos de su experiencia, abriendo nuevos horizontes.

Nunca imponiendo, obligando, porque esa actitud, será la culpable del sufrimiento de su hijo, en el futuro, de su descontento, de su posibles fracasos, de su insatisfacción.

Los padres que aman de verdad, que buscan sinceramente el bien de sus hijos, después de los consejos y de las consideraciones oportunas, han de retirarse con delicadeza para que nada perjudique el gran bien de la libertad de sus hijos.


VOCACION ADOLESCENTE

La vocación es una forma de expresar nuestra personalidad frente al mundo del trabajo, del estudio, y todos los ámbitos, que se manifiesta como disposición "natural" al realizar ciertas actividades y a preferir determinados ambientes y contextos de actividad. Sin embargo, la vocación no es algo innato. Se puede englobar bajo la denominación proyecto de vida. (wikipedia)

Si no tiene una vocación natural, y están confundidos, en que es lo que realmente les gustaría hacer en el futuro, hay lugares donde realizan test vocacionales, orientación vocacional y ocupacional, que son de gran ayuda, a la hora de determinar cuál es, en verdad.


La temática de la Orientación Vocacional y Ocupacional hace referencia al proceso de acompañamiento por parte de un psicólogo o profesional de la salud mental en la elaboración por parte de los adolescentes, jóvenes y adultos de un proyecto de vida.

Requiere profundizar e interrogar las relaciones entre educación, trabajo y sociedad.

Elegir y decidir entre las posibles alternativas que el mundo del estudio y del trabajo proponen, requiere la elaboración de fantasías, deseos, temores, y el análisis y reflexión acerca de aspectos personales, de inserción y participación social; compromiso con el estudio y el trabajo, y un análisis objetivo del contexto social, económico y laboral. (wikipedia).

Recuerden que el desarrollo integral de la vocación esta ligado a la plenitud y a la felicidad, de sus hijos, ellos deberán ir construyendo su proyecto de vida, conforme a sus intereses y posibilidades.
   


Reflejos Femeninos
A.M
Fuente:  interrogantes.net / wikipedia

ADOLESCENTES CREANDO SU AUTOESTIMA

Psicología de adolescentes, en ésta etapa suelen sucederles distintos cambios internamente y en su físico.

Es una etapa difícil, tanto para los chicos como para los padres, que van aceptando los cambios y colaborando con ellos para que encuentren su camino, afiancen su personalidad y prepararlos para enfrentar distintas situaciones que se presentan en la vida.

Uno de los aspectos de su personalidad que se ven en proceso, es la creación de su autoestima.

En la sociedad actual en que vivimos, la autoestima, solamente se logra, dependiendo de las metas y los logros alcanzados, sin importar como, ni cuando, lo consigue cada uno.

Se valora la autoestima por lo externo, "vales lo que tienes", o "lo que aparentas", sin importar lo interno, el alma en sí, quien eres realmente.

Les pasa a todas las personas, sin excepción de edades, pero los más vulnerables son los adolescentes, que en plena etapa de cambios, sin rumbos definidos, no entienden bien donde están parados....

Hoy en día, todo pasa por lo material, por estar bien, o pasarla bien, aunque sea a pesar de otro u otros... 

No hay solidaridad, todo es muy frío, "me importo yo, él otro que se arregle", mostrando una cara enmascarada de "todo bien", "somos todos amigos", "está muy mal lo que hago pero lo hago igual"...

Se perdió el respeto, partiendo de uno mismo, en ocasiones no se respetan a sí mismos, y menos lo harán con los demás...


No hay valores, hablo de los valores de años anteriores, dónde eran trasmitidos por nuestros padres, abuelos, tíos, donde la solidaridad, el respeto, el premiar la buena acción, el premiar al buen amigo, con cariño, y admiración, ya no existe.

Si obran de buena fe, los embroman y rápidamente...

Si tienen una buena actitud, para con los demás, considerando, escuchando, ayudando, es considerado raro, como que no es como la gente en general...

Si ven una actitud que lastima a otro, y no quieren ser partícipe, los censuran, gritan, pegan, apartan, por no hacer lo mismo, que los demás, aunque esté mal.

Algunos se ven obligados a copiar esas actitudes, otros que tienen códigos de los valores de familia, se ven con cargos de conciencia, incómodos, y se sienten perdidos, en una sociedad, que para entrar en ella, tienen que ser así.

Hoy en día, la violencia mundial con que se vive, hace todo más difícil para los adolescentes, es imposible armonizar, los valores que puedan obtener de la familia, de la escuela, o de la iglesia, con la realidad.

Pareciera que los jóvenes que son respetuosos, que estudian, que se esmeran por ser buenas personas, que alimentan sus metas para obtener sus logros, no son libres. No encuentran un lugar, fuera de su casa, de su círculo íntimo, porque si quieren pertenecer a la sociedad, deben aprender a simular ser una persona que no son, deben callar, ceder, ignorar buenas costumbres y adaptarse a los parámetros actuales, muy a pesar de ellos mismos.

Es muy triste, y decepcionante...

Los medios de comunicación, como la televisión, la radio, los gráficos, las revistas, y demás, están tan expuestos, al "todo vale", con tal de lograr algo que les sirva sólo a ellos, sin importar las consecuencias si las hay.

Ranking, ventas, promociones, populismos, a costa de qué ? 

Comienzan a escuchar palabras como, "Si no lo hacés, "no existís", y "lo hace otro",...
Si no te comprás tal cosa, "no estás a la moda", "si no tenés marcas, sos un rata".......y así puedo seguir por rato largo...

Según estudios psicológicos, lo que importa hoy en día, es la apariencia física, la personalidad, el buen humor o buena onda, la cantidad de "amigos" que tengan en las redes sociales, como facebook, twitter, etc., pero no aparecen como importantes las cualidades humanas, cualidades morales, la inteligencia, éstos no aparecen.

Éste panorama, lleva a que los adolescentes tengan dificultades para lograr una autoestima adecuada, al pretender buscar solamente valores externos, físicos o superficiales; sin caer en cuenta de que la adolescencia es la etapa de los grandes ideales, de grandes cambios, de buscar independizarse, de buscar el rumbo más apropiado para su propia vida.

Los adultos, debemos ayudar a los adolescentes, a encontrar su autoestima, con valores, con cualidades, a no avergonzarse por querer ser buenos y correctos.

En el largo camino de la vida, encontrarán gente, que sea buena, y que puedan entender la importancia de lo anteriormente dicho, y también encontrarán gente no tan buena, que tratarán de apartarlos, y corromperlos, pero ahí es donde pesa una correcta autoestima propia y una buena educación desde casa. 
                                                                                                                                                                 

Reflejos Femeninos
A.M
Fuente:  aciprensa.com
Foto: mierda.es


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